El acoso escolar es un mal social que puede ser erradicado y además se puede prevenir. Con esta explicación, los profesores Antonio Jesús Rodríguez y Rosario Ortega, presentaron su libro “Acoso Escolar, Ciberacoso y Discriminación. Educar en Diversidad y Convivencia”, presentado en la Universidad de Córdoba y publicado por la editorial Libros de la Catarata.

Prevenir y solucionar

Ambos profesores también sostienen que el problema del acoso escolar brota desde mucho antes de la adolescencia, momento en el que se hace más visible, por lo que es importante comenzar desde etapas iniciales, implementando herramientas de prevención para evitar el bullying y la discriminación.

Los profesores Antonio Jesús Rodríguez y Rosario Ortega son miembros del Laboratorio de Estudios sobre Convivencia y Prevención de la Violencia, conocido como LAECOVI y de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UCO en España, en cuyo Rectorado se presentó el libro publicado por la editorial Libros de la Catarata.

Este libro contiene los estudios realizados en las 2 últimas décadas sobre el acoso, el ciberacoso y la discriminación, el cual contó con la colaboración de otros profesores de la UCO e investigadores de otras universidades como las colombianas.

Además, pretende enfocarse en explicar a la ciudadanía y especialmente al profesorado de Infantil, Primaria y Secundaria para que entiendan porque aparecen estas situaciones y los múltiples razones por las que se provocan estas situaciones y con ello aprender a prevenirlo.

Prevenir es la clave

Prevenir y desarticular la violencia y la discriminación social cobra cada vez más relevancia dentro de los centros educativos e instalaciones dispuestas para tal fin. Es importante, diseñar estrategias efectivas que permitan combatir los casos de acoso y ciberacoso, así como cualquier agresión que ocurra de forma injustificada en dentro de la escuela infantil.

Un niño puede sufrir en la escuela de: 

  • Discriminación o exclusión por su nivel socioeconómico, étnico y culturales
  • Discriminación por incapacidad física o mental
  • Violencia en las primeras relaciones de cortejo entre adolescentes

Ambos profesores esperan aportar las claves para la comprensión de la raíz del problema, logrando una efectiva detección precoz, para conseguir implementar planes de prevención y afrontarlos en todos los niveles educativos.

Rafael-Nuñez-Bullying

De igual manera, sintetiza todos los aportes obtenidos a través de la investigación psicoeducativa, demostrando que una inclusión en la educación y la convivencia, también como punto de inspiración para todo el staff de educadores que están dispuestos a asumir retos que traten con la diversidad y el ciberespacio.

Antonio J. Rodríguez-Hidalgo, es doctor y profesor del Departamento de Psicología y director de la Cátedra de Cooperación al Desarrollo y Rosario Ortega-Ruiz, es doctora y catedrática del Departamento de Psicología, directora del LAECOVI y vicepresidenta del Observatorio Internacional de Violencia Escolar.